Pen Academic Publishing
Journals
•
Publish with us
•
Publishing partnership
•
About Us
•
Türkçe
IJIAPE
International Journal of Innovative Approaches in Education
About
Editorial Board
Indexing
Archive
For Authors
Contact
Research article | Open Access
International Journal of Innovative Approaches in Education 2024, Vol 8(3) 101-129
A Qualitative Study on University Students Seismic Awareness Maps: The Case of ÇOMÜ
Related Articles
Research article
Volume 1 Issue 1
Temel Eğitim Bölümü Öğretmen Adaylarının Kültürlerarası Duyarlılıklarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
Göksel Boran & Serdar Arcagök
View article
Research article
Volume 1 Issue 1
Dijital Göçmen Sınıf Öğretmenlerinin Webquest Tekniği Kullanım Durumlarının İncelenmesi
Ayşe Akdemir
View article
Research article
Volume 3 Issue 2
Taşımalı İlköğretim Uygulamasındaki Öğrencilerin Akademik Başarılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Cihat Yağlı & Ahmet Onur Çobanoğlu
View article
Research article
Volume 4 Issue 3
Uzaktan Eğitim Uygulamalarının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi
Serap Genç
View article
Research article
Volume 5 Issue 1
Örgütsel İletişime ve Okul Yöneticilerinin Örgütsel Sosyalleşme Stratejilerini Kullanma Becerilerine Yönelik Öğretmen Görüşleri
Ecem Nur Burunsuzoğlu & Adil Çoruk
View article
Research article
Volume 5 Issue 1
Kariyer Engeli Olarak Cam Tavanin Okullarda Personel Güçlendirmeye Etkisi
Merve Uçar & Sibel Güven
View article
Research article
Volume 5 Issue 3
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Sosyal Ağ Kullanımı: Bir Durum Çalışması
Tülay Dargut Güler & Melek Kalin Sali
View article
Research article
Volume 6 Issue 1
Yetişkin Bireylerin Sanatsal Tercihlerini Etkileyen Faktörler
Hamid Aydemir
View article
Research article
Volume 6 Issue 3
A Case Study: Digital Immigrant Classroom Teachers Opinions on Educational Technology
Ayşe Akdemir & Salih Zeki Genç
View article
Research article
Volume 6 Issue 3
The Relationship Between Pre-service Teachers’ University Preferences and the Sense of Belonging at the University
Emine Merve Uslu & Fatih Mutlu Özbilen
View article