Editörün seçimi
Examining the Relationship between Substance Use and Test Anxiety among Students in a Public University in Nigeria
Obaro Efficiency Omreore & Joshua Ojaide
Makaleyi OkuDergi hakkında
IJIAPE bilimsel kurallara uygun araştırmaları yayınlayan açık erişimli ve uluslararası hakemli bir dergidir. IJIAPE güncel bilimsel araştırmalar üzerine yenilikçi bakış açısı getiren çalışmalara öncelik vermeyi amaçlamaktadır. Bilimsel bir dille yazılmış ampirik, teorik ve kavramsal...
daha fazla bilgi...Hakem süreci
Hakem süreci bilimsel ilkelerden ödün verilmeden büyük bir titizlikle yürütülmektedir. Başvurulara ait hakem raporları derginin tarandığı indeksler ile şeffaf şekilde paylaşılmaktadır. Tüm başvurular ilk önce editörler tarafından IJIAPE uygunluk açısından gözden geçirilmektedir. Şekilsel...
daha fazla bilgi...Yazar rehberi
Öncelikle makalenizi IJIAPE göndermeyi seçtiğiniz için teşekkür ederiz. Aşağıdaki talimatlar makale yazım kurallarını, hakem değerlendirme sürecini ve derginin ön koşullarını içermektedir. Lütfen makalenizi göndermeden önce bu yazıyı dikkatlice okuyunuz. Bu sayede makalenizin...
daha fazla bilgi...
Popüler Makaleler
Araştırma Makalesi Transforming Technology and Design Curricula: A Comparative Study of 2006–2018Handan Kocabatmaz |
Araştırma Makalesi An Inquiry-Based Approach to Improving Mathematical Literacy in Gifted StudentsDuygu Alyeşil Kabakci, Süha Yılmaz |
Araştırma Makalesi An Interdisciplinary Examination of the Türkiye Century Education Model Secondary School Visual Arts CurriculumMusab Eğilmez, Esra Durmaz, Hüseyin Ulus |
Araştırma Makalesi Reimaging Service Learning in the Moroccan Curriculum: The Case of Second-Year BaccalaureateMohamed Amine Choraih, Bendaoud Nadif, Lahcen Tighoula, Imad Hamdanat |
Araştırma Makalesi Reciprocity in International Student Adaptation: An Example from a Faculty of EducationRoua Rahali, Gülçin Saraçoğlu |
Araştırma Makalesi Literacy Skills in Social Studies Textbooks in Türkiye and a Critical ApproachAli Yalçın, Selma Güleç |